Wyświetlone zostało 500 ostatnio wprowadzonych do katalogu pozycji (nowe nabytki). Zostały one posortowane malejąco po numerze inwentarzowym. Pozycje można tylko przeglądać, nie działa w tym trybie wyszukiwanie.
Im więcej dzieci w rodzinie, tym więcej radości, ale i hałasu, skomplikowanych sytuacji oraz wyzwań. Jak poukładać relacje, aby każdy czuł się ważny i potrzebny? Co wspiera więzi między dziećmi, a co je narusza? Po co dzieciom konflikty i jak im w nich towarzyszyć? Małgorzata Stańczyk, psycholog i dziennikarka, propagatorka Rodzicielstwa Bliskości, mama trójki dzieci, w swojej książce pomaga przeprowadzić całą rodzinę przez niełatwą czasem sytuację pojawienia się w rodzinie kolejnego dziecka. Napisana z szacunkiem dla odmienności każdego członka rodziny książka pokazuje, jak wzmacniać każde z dzieci tak, aby miało przestrzeń na własny rozwój. Autorka nie zapomina również o rodzicach, pokazując im, jak mogą zadbać o siebie, aby mogli być oparciem dla swoich dzieci i czerpać satysfakcję z rodzicielstwa. Uspokaja w obliczu niepokojów i pomaga nabrać zaufania do swoich rodzicielskich kompetencji. [Opis wydawcy]
Płynna komunikacja w języku angielskim to wynik długich lat systematycznej pracy. Ucząc się języka obcego, sięgasz po wiele książek i pomocy naukowych, rozwiązujesz setki ćwiczeń. Dobra znajomość zasad gramatycznych jest podstawą poprawnego porozumiewania się, a znajomość zaawansowanego słownictwa umożliwia sprawne i skuteczne posługiwanie się językiem. Publikacja, którą właśnie masz przed sobą, pozwoli ci usystematyzować wiedzę i rozwinąć umiejętności. Solidne opracowanie haseł sprawia, że język angielski nie będzie miał dla ciebie tajemnic. Nauka angielskiego to także egzaminy językowe. Pierwszym z nich jest przeważnie matura. Sięgając po naszą książkę, otrzymujesz ogromną dawkę informacji dotyczących matury z języka angielskiego. Poznajesz jej zasady, wymagania, rodzaje zadań, kryteria oceny, punktację. Zobaczysz, jak wygląda przykładowy arkusz ustny i pisemny oraz jak go rozwiązać, żeby zdać jak najlepiej. Książka została przygotowana tak, abyś szybko znalazł w niej potrzebne informacje i otrzymał wyczerpujące odpowiedzi na pytania. Wszystko, czego potrzebujesz do matury, znajdziesz w jednej książce. W części encyklopedycznej przy każdym haśle znajdują się gwiazdki: * - materiał obowiązujący na maturze podstawowej i rozszerzonej, ** - materiał obowiązujący na maturze rozszerzonej, *** - materiał wykraczający poza wymagania maturalne - te zagadnienia możesz zostawić sobie na dalszy etap nauki. W książce zawarte zostały również testy maturalne. Zestawy ustne i pisemne z obu poziomów mogą służyć jako test sprawdzający poziom zaawansowania językowego nie tylko u maturzystów, ale także u wszystkich uczących się języka angielskiego. Posiadanie tej książki to już połowa sukcesu. Życzymy ci wytrwałości w zdobywaniu wiedzy i umiejętności - oraz powodzenia na maturze! [Opis wydawcy]
UWAGI:
Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Została wypożyczona Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
WYPOŻYCZYŁ:
Nr karty: 000007 od dnia:2021-01-13 Wypożyczona, do dnia: 2021-03-14
W części pierwszej Renata Nowakowska-Siuta kreśli kontekst porównawczy dla rozważań dotyczących racjonalności. Podstawowym celem tej części rozprawy jest odpowiedź na pytanie: w jaki sposób postrzega się i interpretuje racjonalność rozwiązań edukacyjnych w różnych systemach oświatowych i szkolnictwa wyższego? Czy rozwiązania te uwzględniają perspektywę porównawczą? Czy i w jaki sposób respektuje się badania porównawcze w konstruowaniu systemowych ram funkcjonowania współczesnej edukacji i jak na tle porównawczym można odczytywać polskie rozwiązania oświatowe? W rozważaniach komparatystycznych autorka kierowała się zasadą spill-over (rozlewania się), która oznacza, że podejmowane przez poszczególne państwa reformy mogą rzutować na całościowy obraz edukacji europejskiej oraz że zapoczątkowanie współpracy w jednej sferze tworzy zapotrzebowanie na współpracę w innych dziedzinach. Można w rezultacie mówić o pewnym samonapędzaniu się integracji, przez którą działania w kolejnych sferach dokonują się niejako samoczynnie, pod wpływem zjawisk integracyjnych w innych dziedzinach. Dlatego też opis edukacyjnych tendencji europejskich autorka poprzedziła deskrypcją wybranych narodowych kwestii dotyczących istotniejszych aspektów funkcjonowania oświaty i szkolnictwa wyższego w kilku wybranych krajach. Jej rozważania teoretyczne oparte są na koncepcji neofunkcjonalizmu, który przyjmuje, że proces integracji jest stopniowy, automatycznie napędzany przez mechanizm funkcjonalnego i politycznego "rozlewania się" (spill-over), co sugeruje liniowy postęp w kierunku wyższego stopnia integracji i większego wpływu czynników ponadnarodowych. Opisując i wyjaśniając wybrane zagadnienia edukacyjne, autorka zastanawia się, czy postęp integracji w Europie w obszarze edukacyjnym jest koniecznością, stałym ruchem w kierunku federacji, a jeśli tak, to czym można tłumaczyć kryzysy i zmiany w integracyjnych projektach reformatorskich dokonujące się w różnych okresach i okolicznościach? Wybrane przez autorkę systemy szkolne są egzemplifikacją aplikacji dyrektyw Unii Europejskiej w rozwiązaniach oświatowych państw, które na tej kanwie kreują wspólny wizerunek edukacji europejskiej. [Opis według bonito.pl]
Przemoc emocjonalna czyli o tym, co naprawdę nas boli: zniewaga, upokorzenie, pozbawianie miłości - jak możemy się przed tym bronić Tytuł oryginału: "Emotionale Gewalt : was uns wirklich weh tut: Kränkung, Demütigung, Liebesentzug und wie wir uns dagegen schützen,". "O tym co naprawdę nas boli: zniewaga, upokorzenie, pozbawianie miłości - jak możemy się przed tym bronić "
Przemoc emocjonalna poniża, czyni człowieka bezbronnym i chorym. Pojawia się w każdym obszarze życia: w pracy, w szkole, w rodzinie, w związku. Często występuje mimochodem. To sprawia, że trudno jest się przed nią bronić. Werner Bartens, lekarz i autor bestsellerów, pokazuje, że mimo wszystko jest to możliwe. Pracownik wezwany przez swojego szefa do "stołu win", dziecko karane brakiem miłości, kobieta, z której mąż żartuje wśród przyjaciół - wszyscy oni są ofiarami przemocy emocjonalnej, mającej bardzo często poważne skutki. Może ona wyrządzić w zdrowiu psychicznym i fizycznym szkody, których nigdy nie uda się naprawić. Przemoc emocjonalna jest jednym z najbardziej lekceważonych problemów naszego społeczeństwa. Wszędzie można doznać poniżenia i pogardy, ale jesteśmy w stanie się przed nimi obronić. Jak? Opisano to w książce w sposób jasny i empatyczny, bazując na najnowszych wynikach badań. Zadajmy sobie zatem pytanie: czym dokłądnie jest przemoc emocjonalna? Jakie przyjmuje formy? Gdzie leży granica między szorstkoscią i niesympatycznym zachowaniem a działaniem destrykcyjny? I Jak możemy bronić się przed nią zawczasu?
UWAGI:
Bibliografia, netografia na stronach 267-277.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Przedsiębiorcy i inwestorzy : charakterystyka przedsiębiorców i ład korporacyjny a decyzje inwestycyjne na rynku kapitałowym w Polsce "Charakterystyka przedsiębiorców i ład korporacyjny a decyzje inwestycyjne na rynku kapitałowym w Polsce "
AUTOR:
Morawczyński, Rafał.
POZ/ODP:
Rafał Morawczyński.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, copyright 2019.
Książka jest poświęcona relacjom między przedsiębiorcami a inwestorami na prywatnym i publicznym rynku kapitałowym, opisuje znaczenie cech założycieli firm dla decyzji inwestycyjnych inwestorów oraz sposoby kształtowania ładu korporacyjnego. W publikacji przedstawiono: - ewolucję poglądów na temat relacji między przedsiębiorcami a inwestorami, - charakterystyki przedsiębiorców wiązane z sukcesem ich firm, - sposoby zaspokajania potrzeb kapitałowych małych firm, - sposoby działania inwestorów rynku prywatnego: aniołów biznesu i funduszy VC/PE, przebieg pierwszej oferty publicznej akcji (IPO), - ład korporacyjny w spółkach z udziałem inwestorów, wyniki badania prywatnego rynku kapitałowego (aniołów biznesu i funduszy VC/PE) w Polsce: kryteria inwestycyjne, w tym znaczenie kwalifikacji przedsiębiorców i ich zespołów, kształtowanie ładu korporacyjnego, pomoc inwestorów w rozwijaniu firm przez ich założycieli, - wyniki badania pierwszych ofert publicznych (IPO) spółek przedsiębiorców na GPW. Zaproponowano modele wyjaśniające: ustalenie ceny emisyjnej i stopy zwrotu na koniec pierwszego dnia obrotu. W modelach uwzględniono: charakterystykę przedsiębiorców, ład korporacyjny, cechy spółek i ich wyniki finansowe, cechy pośredników (oferujących akcje i audytorów sprawozdania finansowego), koniunkturę giełdową. [Opis wydawcy]
Rozdział 1. Pojęcie przedsiębiorcy w historii ekonomii
Rozdział 2. Przedsiębiorcy
Rozdział 3. Finansowanie małych firm
Rozdział 4. Ład korporacyjny - ramy relacji przedsiębiorców i inwestorów
Rozdział 5. Anioły biznesu
Rozdział 6. Fundusze Venture Capital i Private Equity
Rozdział 7. Pierwszea oferta publiczna akcji (IPO)
Rozdział 8. Charakterystyka przedsiębiorców i ład korporacyjny w decyzjach inwestycyjnych aniołów biznesu oraz funduszy Venture Capital i Private Equity w Polsce
Rozdział 9. Charakterystyka przedsiębiorców i ład korporacyjny a wycena akcji w pierwszych ofertach publicznych na GPW w Warszawie
Zakończenie
Literatura
Spis tabel
Spis rysunków
Aneks
UWAGI:
Bibliografia, netografia na stronach 339-359.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Wyjątkowy podręcznik i publikacja naukowa ukazująca wielowymiarowość oraz teoretyczno-praktyczny charakter pracy socjalnej. Podręcznik powstał jako syntetyczne i kompleksowe wprowadzenie do najważniejszych zagadnień pracy socjalnej w odpowiedzi na dynamiczny rozwój tej dziedziny w Polsce w ciągu ostatnich lat. Książka jest studium o różnych funkcjach, łącząc szeroki wachlarz kwestii teoretycznych z wiedzą praktyczną, dzięki czemu zainteresuje nie tylko studentów i wykładowców, ale też osoby zaangażowane w działania społeczno-socjalne. Autorom udało się uchwycić specyficzną dwoistość pracy socjalnej, będącej z jednej strony polem złożonej aktywności interdyscyplinarnej, a z drugiej - wyraźnie wyodrębnioną, zintegrowaną dyscypliną akademicką oraz praktyczną profesją. Rozdziały mają indywidualny charakter i odzwierciedlają autorskie stanowiska, a format wykładów łączy ze sobą wysoki poziom kompetencji merytorycznych z czytelnym językiem. Podręcznik prezentuje m.in.: - historyczne, metodologiczne i moralne fundamenty teorii oraz praktyki pracy socjalnej; - aspekty funkcjonowania pracy socjalnej w rozmaitych środowiskach i kontekstach; - przyczyny problemów społecznych, wymiary problemowe życia ludzkiego, zjawiska i zachowania dewiacyjne; - metody działania w ramach praktyki socjalnej na rzecz dzieci, kobiet, ludzi starszych, osób niepełnosprawnych, - społeczności lokalnych; - pracę socjalną w procesie profesjonalizacji, również w kontekście międzynarodowym. [Opis wydawcy]
Szkic wprowadzający / Krzysztof Frysztacki (Uniwersytet Jagieloński)
CZĘŚĆ PIERWSZA. FUNDAMENTY
1. Sens i istota pracy socjalnej / Hubert Kaszyński (Uniwersytet Jagielloński)
2. Podwaliny pracy socjalnej, jej twórcy i klasycy / Krzysztof Czekaj (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej)
3. Polska tradycja społeczno-socjalna / Marek Rymsza (Uniwersytet Warszawski)
4. Praca socjalna w interdyscyplinarnym splocie nauk społecznych / Ewa Kantowicz (Uniwersytet Jagielloński)
5. Wachlarz współczesnych stanowisk teoretycznych dla pracy socjalnej / Licjan Miś ( Uniwersytet Jagielloński)
6. Wartości, normy, wskazania etyczne / Anna Olech (Uniwersytet Warszawski)
7. Podstawy metodologiczne badań na rzecz pracy socjalnej / Barbara Szatur-Jaworska (Uniwersytet Warszawski)
CZĘŚĆ DRUGA. UWARUNKOWANIA I KONTEKSTY
8. Cechy charakterystyczne i funkcjonowanie państwa socjalnego / Krzysztof Piątek (Uniwersytet Mikołaja Kopernika)
9. Środowiska wiejskie - środowiska miejskie: realia socjane / Marta Smagacz-Poziemska (Uniwersytet Jagielloński)
10. Ewolucja publicznej pomocy społecznej w Polsce / Jerzy Krzyszkowski (Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza)
11. Dobroczynność, wolontariat, praca socjalna / Ewa Leś (Uniwersytet Warszawski)
12. Praca socjalna w związku z religią, Kościołami i wspólnotami wiary / Tadeusz Kamiński (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego)
CZĘŚĆ TRZECIA. OD PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH DO PRACY SOCJALNEJ
13. Wymiary problemowe życia ludzkiego i społecznego: o dobrym życiu i dobrze urządzonym społeczeństwie / Kazimierz W. Frieske ( Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)
14. Konteksty i przejawy ubóstwa oraz korespondująca praca socjalna / Jolanta Grotowska-Leder (Uniwersytet Łódzki)
15. Praca socjalna wobec zjawisk i zachowań dewiacyjnych / Joanna Zamecka (Uniwersytet Warszawski)
16. Problemy niepełnosprawności i relakcje z obszaru pracy socjalanej / Dobroniega Głębocka (d. Trawkowska) (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza)
17. "Eksperyment liskowski" (1900-1939). Przyczynek do rekonstrukcji procesu (samo)organizacji społeczności lokalnej / Włodzimierz Piątkowski (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej)
CZĘŚĆ CZWARTA . METODY DZIAŁANIA W PRACY SOCJALNEJ I ICH WŁAŚCIWOŚCI
18. Co to jest praktyka pracy socjalnej i polityka publiczna oparta na dowodach / Jarosław Górniak (Uniwersytet Jagielloński)
19. Metodyka i procesy pracy socjalnej / Marcjanna Nóżka (Uniwersytet Jagielloński
20. Działania interpersonalne w praktyce bezpośredniej na przykładzie onkologicznej pracy socjalnej / Sabina Pawlas-Czyż (Uniwersytet Śląski)
21. "Nowa" praca socjalna / Beata Dąbrowska (Centrum Metodyczno-Szkoleniowe BOSSTON)
22. Organizowanie społeczności lokalnej jako metoda pracy socjalnej. Geneza, nowe perspektywy i obszary zastosowań / Kazimiera Wódz (Uniwersytet Śląski)
23. Praca środowiskowa a aktywne obywatelstwo / Tomasz Kaźmierczak ( Uniwersytet Warszawski)
24. Pracownicy socjalni w rolach terapeutycznych. Sceny z życia człowieka idącego / Małgorzata Opoczyńska-Morasiewicz (Uniwersytet Jagielloński)
25. Praktyka socjalna na rzecz dzieci, kobiet i ludzi starszych, czyli "wrażliwe" kierunki działań dla rodziny / Anna Kotlarska-Michalska (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza)
26. Siła (i ryzyko) transgresji / Barbara Kromolicka (Uniwersytet Szczeciński)
CZĘŚĆ PIĄTA. PRACA SOCJALNA W PROCESIE PROFESJONALIZACJI
27. Edukacja w zakresie pracy socjalnej / Andrzej Niesporek (Uniwersytet Śląski)
28. W dążeniu do podnoszenia jakości działania w pracy socjalnej / Katrzyna Ornacka (Uniwersytet Jagielloński)
29. Ustawowy status, zobowiązania i ryzyka zawodowe pracowników socjalnych / Jerzy Szmagielski (Akademia Pedagogiki im. Marii Grzegorzewskiej)
30. Międzynarodowa perspektywa porównawcza w pracy socjalnej / Piotr Sałustowicz (SWPS Uniwersytet Humanistyczny)
CZĘŚĆ SZÓSTA. W NAWIĄZANIU DO WYKŁADÓW: "KONTRAPUNKTY"
Indeks nazwisk
Summary
UWAGI:
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliografie, netografie, wykazy aktów prawnych [>>] przy pracach. Indeks. Streszczenie w języku angielskim.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Polityka spójności oferuje regionom zapóźnionym wiele konkretnych i wymiernych korzyści. Jednak oparcie polityki rozwojowej wyłącznie bądź przede wszystkim na środkach finansowych pozyskiwanych z tego typu źródeł zewnętrznych może prowadzić do skutków odwrotnych do pożądanych, a mianowicie stagnacji, a nawet regresji gospodarczej. Przykłady podane w książce nakazują zastanowić się nad korzyściami i ograniczeniami realizowanej polityki spójności. Pomoc przekazywana przez Unię Europejską (UE) w ramach polityki spójności regionom zapóźnionym jest jednym z największych programów wsparcia rozwojowego w historii. Od wdrożenia reform Delorsa w 1989 roku budżet przeznaczony na jej realizację systematycznie wzrastał. W latach 2007?2013 osiągnął 347 mld euro, a w latach 2014?2020 osiągnie 352 mld euro, co stanowi 32,5% całkowitego budżetu UE przyjętego na ten okres. O ogromnym znaczeniu polityki spójności dla rozwoju europejskich regionów zapóźnionych świadczy fakt, że w wielu krajach członkowskich fundusze polityki spójności stanowią? ponad 50% wartości inwestycji publicznych. Od wielu lat w debacie politycznej i ekonomicznej stawiane są pytania, czy pomoc oferowana krajom i regionom o niższym poziomie rozwoju gospodarczego w ramach polityki spójności powinna koncentrować się na osiąganiu równości (konwergencji poziomów rozwoju gospodarczego, społecznego i przestrzennego), czy skuteczności (osiągnięciu trwałego, samodzielnego wzrostu gospodarczego). Różnice w tych podejściach są kluczowe dla strategii i kształtu udzielanej pomocy. Podjęte w książce rozważania mają na celu analizę wpływu zewnętrznych środków pomocowych przekazywanych Polsce w ramach polityki spójności UE w okresie 2007?2013 na wzrost i rozwój gospodarczy na poziomie regionalnym i lokalnym. Zakres przestrzenny prowadzonych badań własnych obejmuje polskie powiaty i gminy, zakres merytoryczny zaś fundusze przeznaczone na realizację celów polityki spójności przyjętych w perspektywie budżetowej lat 2007?2013 i zmiany wybranych wskaźników makroekonomicznych obserwowane w latach 2007?2015. Oddzielna część poświęcona została wynikom badań efektów pomocy udzielonej w ramach polityki spójności regionom europejskim oraz identyfikacji ich ograniczeń metodycznych. Obszerną część publikacji stanowią wyniki badań własnych poświęconych ocenie skuteczności funduszy pomocowych we wspieraniu rozwoju gospodarczego na poziomie lokalnym. [Opis według bonito.pl]
Zbuduj skutecznie autentyczny wizerunek. Kimkolwiek jesteś — żoną, mężem, dzieckiem, rodzicem, szefem, pracownikiem, klientką, menadżerem, influencerką, lekarzem, prawniczką, nauczycielem — Twój sukces w każdej sferze życia zależy od tego, jak postrzegają Cię ludzie, wśród których funkcjonujesz. Każdy ma zdanie na Twój temat, ale mało kto ma zdanie prawdziwe albo takie, jakie chcesz, by miał. Zbuduj więc adekwatny personal brand — spójny z Tobą wizerunek, który pokaże właściwie dobranym odbiorcom prawdziwego Ciebie. Przygotuj się na głęboką podróż w głąb siebie, bo proces kreowania marki osobistej uświadamia człowiekowi prawdę o nim samym. Ta wyprawa uzmysłowi Ci, kim naprawdę jesteś, pozwoli uwolnić się od głęboko zakorzenionych ocen innych oraz wyposaży Cię w rzetelne i przydatne narzędzia z zakresu nauk o marketingu i psychologii na miarę potrzeb współczesnego rynku. W efekcie staniesz się nową, jeszcze lepszą i skuteczniejszą w działaniu wersją siebie, a Twoje imię i nazwisko kojarzyć się będą innym dokładnie tak, jak to zaplanujesz. Skorzystaj z wiedzy zawartej w tej książce — to gwarancja, że otrzymujesz synergię rzetelnej nauki z niepodważalną praktyką popartą wynikami. Jeśli interesuje Cię zbudowanie własnego brandu, nie mogłeś trafić lepiej! "Zabieram Cię w drogę ku Twojej autentycznej marce osobistej!" - dr Mateusz Grzesiak [Opis według bonito.pl]
Pedagogika społeczna jako jedna z subdyscyplin pedagogicznych uprawianych w Polsce liczy już przeszło sto lat, w czasie których znacząco się zmieniała. W jej historii możemy wskazać na okres kształtowania się i wyodrębniania z innych nauk społecznych oraz istnienia warunkowanego określonymi przemianami społeczno-politycznymi, co generowało specyficzne drogi i etapy jej rozwoju. To czas jej twórców i przedstawicieli - osób podejmujących badania naukowe, ale także realizujących specyficzną praktykę wychowawczą. Rozwój instytucjonalny pedagogiki społecznej jest więc bardzo wyraźny, ale także zróżnicowany, bo choć zachowuje ona cały czas swoją określoną ontologiczną i epistemologiczną tożsamość, to jednocześnie na jej gruncie pojawiają się różnorodne nowe rozwiązania.Niniejsze opracowanie poświęcone charakterystyce pedagogiki społecznej, problematyce jej rozwoju, prezentacji poglądów jej twórców i głównych przedstawicieli, a także wypracowanych na jej gruncie koncepcji, wpisuje się w istniejące już w tym względzie badania i prowadzone analizy. [Opis według księgarnia.pwn.pl]
