Na czym polega sztuka odmawiania dzieciom? Jakich słów używać, kiedy chcemy czegoś zabronić? Jak radzić sobie z dziecięcą frustracją? Czy rodzicielskie NIE może podlegać negocjacjom? Czy dziecko też ma prawo mówić NIE swoim rodzicom?
Szczere i stanowcze NIE jest często lepsze dla dziecka niż wymuszone TAK. Wiele konfliktów i trudności w rodzinie powstaje wtedy, gdy rodzice nie są w stanie odmówić dziecku, chociaż chcieliby to zrobić. Dlaczego mówienie NIE przychodzi nam z takim trudem? Jesper Juul wyjaśnia, na czym polega trudna sztuka mówienia NIE, i pokazuje, że konfrontacja z odmową i sprzeciwem to jeden z warunków wychowania silnych i świadomych swojej wartości dzieci.
10 największych błędów wychowawczych Tyt. oryg.: "10 größten Erziehungsirrtümer und wie wir es besser machen können,". Tyt oryg.: "Dziesięć największych błędów wychowawczych".
AUTOR:
Dawirs, Ralph R.
POZ/ODP:
Ralph Dawirs, Gunther Moll ; przeł. Teresa Semczuk.
101 ćwiczeń, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej "Sto jeden ćwiczeń, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem, zespołem aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej " Tytuł oryginału: "101 games and activities for children with autism, Asperger`s and sensory processing disorders, ".
AUTOR:
Delaney, Tara.
POZ/ODP:
Tara Delaney ; przekład Emilia Skowrońska.
ADRES WYD.:
Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017
W książce "101 ćwiczeń, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej" doświadczona terapeutka zajęciowa Tara Delaney podpowiada, jakie rodzaje aktywności sprzyjają rozwojowi dzieci i jak można się uczyć, świetnie się przy tym bawiąc. Zajęcia proponowane w książce zapewnią dziecku rozrywkę oraz prawidłową stymulację - a wiele z ćwiczeń można wykonywać zarówno w domu, jak i na dworze!
12 kroków do sukcesu : [testy z matematyki dla gimnazjalisty opracowano zgodnie z zasadą egzaminu gimnazjalnego obowiązującego od 2012 roku.] "Dwanaście kroków do sukcesu : testy z matematyki dla gimnazjalisty"
"12 kroków do sukcesu" to książka zawierająca testy z matematyki dla gimnazjalisty, opracowane zgodnie z zasadą egzaminu gimnazjalnego obowiązującego od 2012 roku. Testy tematyczne zawierają zadania, których rozwiązanie wymaga stosowania umiejętności niezbędnych na trzecim etapie kształcenia. Testy zostały przygotowane z dużą dbałością o zgodność z podstawą programową kształcenia ogólnego wynikającą z rozporządzenia MEN z dnia 27 sierpnia 2012 roku. Testy przeznaczone są dla uczniów klas II i III szkół gimnazjalnych.
* Liczby wymierne dodatnie* Liczby wymierne dodatnie i niedodatnie* Potęgi i pierwiastki* Procenty* Wyrażenia algebraiczne* Równania i układy równań* Funkcja i jej wykresy* Statystyka* Figury płaskie - właściwości* Figury płaskie - obwody i pola* Bryły* Zastosowania matematyki* Test* Odpowiedzi i propozycje oceniania zadań* Liczby wymierne dodatnie* Liczby wymierne dodatnie i niedodatnie* Potęgi i pierwiastki* Procenty* Wyrażenia algebraiczne* Równania i układy równań* Funkcja i jej wykresy* Statystyka* Figury płaskie - właściwości* Figury płaskie - obwody i pola* Bryły* Zastosowania matematyki* Test*Przypominajka
PRZEZNACZ.:
Dla nauczycieli diagnozujących matematyczne osiągnięcia uczniów V i VI klasy szkoły podstawowej.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Poradnik "12 zasad skutecznej edukacji" został napisany z myślą o wszystkich nauczycielach i edukatorach, którzy chcą uczyć w taki sposób, aby ich uczniowie rzeczywiście się nauczyli. Opierając się na swojej wiedzy i na doświadczeniu zdobytym podczas prowadzenia licznych warsztatów i szkoleń, autorzy sformułowali dwanaście uniwersalnych zasad skutecznej edukacji, wspólnych dla wszystkich typów, szczebli i form kształcenia. Książka to praktyczny przewodnik pełen przykładów, wskazówek i technik do zastosowania w codziennej pracy w szkołach i innych placówkach edukacyjnych. Autorzy w zrozumiały sposób wyjaśniają znaczenie powiązań teorii z praktyką oraz omawiają między innymi takie zagadnienia, jak: grupowanie materiału, procesy koncentracji, wykorzystanie emocji w nauce, potrzeba przerw czy sposoby motywowania uczniów.
49 gier i zabaw : scenariusze dla rodzin, przedszkoli, szkół, kolonii i obozów wypoczynkowych Tyt oryg.: "Czterdzieści dziewięć gier i zabaw". Tyt. oryg.: "Win-win games for all ages :".
POZ/ODP:
J. i B. Luvmour [i in.] ; przekł. Jolanta Bartosik.
ADRES WYD.:
Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008.
Pozycja jest niedostępna
